Radmilo Ivančević i Srđan Mićović - foto: ŠF Ivanča 2005

Škola fudbala Ivanča 2005 već 20 godina uspešno radi sa decom različitih uzrasnih kategorija. Osnivač i vlasnik škole je proslavljeni igrač i trener Radmilo Ivančević, a stručni rad vode trener i koordinator škole Srđan Mićović, iskusni licencirani trener Zoran Ivanović i mladi perspektivni trener Dragiša Stefanović. Ove godine obeležen je jubilej organizacijom turnira koji je okupio veliki broj dece i klubova. Među učesnicima uz domaćine bili su FK Partizan, FK Čukarički, ŠF Duljaj, ŠF Despot i FK Šumadija, pa je Aranđelovac imao priliku da vidi pravi mali fudbalski spektakl.

U Školi fudbala Ivanča 2005 razvoj dece organizovan je kroz precizno strukturirane uzrasne kategorije, a o sistemu rada, izazovima i filozofiji razvoja mladih fudbalera govori koordinator škole i trener Srđan Mićović, koji već godinama stoji iza metodologije po kojoj se škola prepoznaje.

Mićović ističe da je rad u školi pažljivo prilagođen uzrastu svakog deteta. Najmlađi rade kroz igru, razvoj motorike i osnovne fudbalske navike, dok starije selekcije ulaze u tehničko-taktičke sadržaje i veći intenzitet rada. ˝Svaki uzrast ima jasno definisane ciljeve, ali i prostor za individualan pristup jer se svako dete razvija svojim ritmom˝, naglašava on.

Trening u Ivanči je uvek strukturiran, uvodno zagrevanje, tehničko-taktičke vežbe, a zatim igra kroz situacione modele, što deci omogućava da najbrže uče i ostanu motivisana. „Deca najbolje napreduju kada je trening dinamičan i zanimljiv. Naš zadatak je da kroz pozitivnu komunikaciju i pedagoški pristup svako dete oseti napredak“, kaže Mićović.

Kada je reč o selekciji, Mićović posebno naglašava da su radne navike, ponašanje i motivacija važniji od talenta. U najmlađim kategorijama selekcije praktično nema, svi dobijaju priliku da se razvijaju bez pritiska i u zdravom okruženju.

Takmičenja predstavljaju važan deo odrastanja, ali razvoj deteta ostaje prioritet. ˝Rezultat nikada nije ispred napretka. Kada deca uče da igraju fudbal pravilno, rezultat dođe kao posledica˝, objašnjava on, ističući da svaki igrač dobija prostor da se izrazi na terenu bez nepotrebnog opterećenja.

Saradnja sa roditeljima je, prema Mićoviću, jedan od ključnih segmenata rada. Treneri redovno komuniciraju o napretku dece, ali očekuju i razumevanje procesa kroz koji svako dete prolazi. ˝Roditelji su naši partneri i samo zajedničkim pristupom možemo detetu obezbediti stabilno i stimulativno okruženje.˝

Kao najveće izazove Mićović navodi različite ritmove razvoja, koncentraciju, motivaciju i emotivne reakcije dece. Ipak, iskustvo stručnog tima i dugogodišnja metodika rada omogućavaju da se svaki izazov reši individualnim pristupom i jasnim smernicama.

Škola fudbala Ivanča 2005, pod vođstvom Srđana Mićovića, ostaje verna svojoj filozofiji, stvarati mlade igrače kroz kvalitetan rad, pozitivnu atmosferu i zdrave sportske vrednosti, jer pravi rezultat uvek dolazi iz pravog pristupa.

Foto: ŠF Ivanča 2005